Abstracto: En la era de la renovación urbana, la integración funcional y el uso compartido del espacio en la planificación de las instalaciones públicas tienen una importancia significativa. Basándose en una revisión de las tendencias en educación fundamental y comunitaria en Shanghái, el artículo destaca la importancia de promover la integración funcional y el uso compartido del espacio en la comunidad para lograr objetivos de educación de alta calidad. Estas estrategias también facilitan el establecimiento de círculos de vida de 15 minutos y el desarrollo de comunidades/ciudades de aprendizaje regionales. El artículo explora estrategias para integrar funciones y compartir instalaciones de educación fundamental, abogando por la utilización de herramientas de ciudad inteligente para gestionar los espacios del campus. Investiga varias combinaciones de acuerdos de uso compartido en tiempo y espacio para instalaciones educativas, instalaciones deportivas, áreas de estacionamiento, salas de conferencias, bibliotecas y otros servicios en las inmediaciones del campus. El artículo tiene como objetivo proporcionar información para la futura planificación y renovación del campus. Además, el artículo sugiere áreas para futuras investigaciones, incluida la definición de derechos de propiedad, modelos operativos, combinaciones funcionales y la organización de comunidades/ciudades de aprendizaje en el uso compartido del espacio.